Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Jaworznie
Zadania i kompetencje Rzecznika Praw Ucznia
Rzecznik Praw Ucznia - Zadania i kompetencje:
- Organem szkoły powołanym do ochrony i przestrzegania praw w szkole
jest Rzecznik Praw Ucznia.
2.Kandydatem na Rzecznika Praw Ucznia może być nauczyciel
zatrudniony w pełnym wymiarze godzin.
3. Kandydatów na Rzecznika Praw Ucznia zgłaszać mogą:
a) SRU,
b) uczniowie, którzy otrzymali poparcie dla kandydata potwierdzone 25 podpisami.
4. Zadania i funkcje rzecznika Praw Ucznia:
a) przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole,
b) zwiększenie świadomości prawnej uczniów, rodziców, nauczycieli,
5. Środki działania Rzecznika:
a) załatwianie indywidualnych skarg,
b) sporządzanie raportów dotyczących wykrytych naruszeń prawa w szkole,
c) udzielanie porad dotyczących sposobów ochrony praw (uczniom, rodzicom,
nauczycielom),
d) współpraca z fachowcami (np. psychologiem, pedagogiem szkolnym,
prawnikiem),
e) współdziałanie w prowadzeniu programów przeciwdziałających wielu
problemom szkolnym,
f) Rzecznik Praw Ucznia nie może wyręczać w obowiązkach wychowawców,
g) Rzecznik Praw Ucznia ma prawo do swobodnego działania w ramach
obowiązujących regulaminów,
h) Rzecznik Praw Ucznia działa według ustalonego trybu postępowania,
i) Rzecznik podejmuje działania na wniosek stron tzn. uczniów, nauczycieli
lub pracowników administracji szkoły,
6. Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - uczeń:
a) zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
b) podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy,
c) skierowanie sprawy do pedagoga lub psychologa szkolnego w razie
kłopotów z rozstrzygnięciem sporu,
d) w dalszym trybie postępowania - zasięgnięcie opinii Rady Pedagogicznej,
e) ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor.
7. Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - nauczyciel:
a) zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
b) podjęcie mediacji ze stronami,
c) zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego,
d) wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji w sprawie, w przypadku
trudności z rozstrzygnięciem sporu.
8. O czym uczeń wiedzieć powinien:
a) wszelkie informacje uzyskane przez Rzecznika w toku postępowania
mediacyjnego stanowią tajemnicę służbową,
b) zadaniem Rzecznika jest sprawowanie nadzoru nad tym, aby w procesie
dydaktyczno-wychowawczym każdy uczeń traktowany był podmiotowo,
c) Rzecznik Praw Ucznia ma prawo i możliwość aktywnie ingerować w każdym
przypadku, gdy naruszane zostaną prawa ucznia lub prawa dziecka,
d) do zadań Rzecznika należy też inicjowanie działań, których celem jest
ochrona praw ucznia,
e) podstawą działania Rzecznika Praw Ucznia jest Statut Szkoły, a w
uzasadnionych przypadkach Konwencja Praw Dziecka,
9. Obowiązkiem rzecznika jest w szczególności:
a) znajomość Statutu Szkoły oraz Konwencji Praw Dziecka,
b) informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich
dochodzenia,
c) interwencja w razie naruszenia podstawowych praw ucznia i rozwiązywanie
spraw spornych,
d) udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania,
e) informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach,
f) składanie sprawozdania ze swojej działalności przed Radą Pedagogiczną.
10. Kadencja Rzecznika Praw Ucznia trwa 2 lata.